为促进学生核心素养提升和全面发展，围绕学校“四融入”践行陶行知教育思想办学特 色，学校在2020年暑期开展了“新23项常能”实践教育活动。外院同学们对于本次“第二课堂”的实践活动开展十分重视，无论是选择学习常能，还是学习常能，其过程中都显得十分的认真、严谨，并且参与积极度极高。

会布置房间

会做饭做菜

本次的新23项常能教育实践活动可以说是涉及到了生活、学习等多个方面。无论哪一项技能，目的都是提高同学们的实践能力和应用能力，在一定程度上促进同学们核心素养的提升和身心的全面发展。选择学习做饭做菜、收拾整理等生活常能的同学们，get到了不少生活的小技巧。

会志愿服务

外国语学院2018级英语10班彭洁同学带领外国语学院团总支学生会参加“双凤敬老院”志愿服务活动

外国语学院2018级5班邓鑫莹同学参加“留守儿童守护计划项目”志愿服务活动

也正是这些小技巧，让同学们原本认为枯燥又乏味的生活变得生动有趣，也感受到了生活的烟火气息。选择了会志愿服务的同学们，给乡里的孩子和老人带去教育和关爱，增强了同学的社会责任感和社会实践能力。

会才艺表演

会使用办公软件

会社交礼仪

会消费理财

会视频剪辑

选择会才艺表演、会使用办公软件、会社交礼仪，会消费理财等工作方面常能的同学们，为自己的未来又创造了一把新能力钥匙。可以说这次教育实践活动的实用价值是很明显的，给同学们也带来了深远的影响。

会驾驶汽车

会体育技能

会英语交流

 

会演讲辩论

通过本次“新23项常能”的学习，同学们收获颇丰。不仅仅在生活中丰富了知识、提升了能力，更多的是在学习的过程中改变了同学们的生活习惯，提高了学生个人综合素质修养，让他们对如何成为一名新时代合格的大学生有了更好的认识。